Kuidas raamatut lugeda

{h1}

1. Avatud raamat.


2. Loe sõnu.

3. Sule raamat.


4. Liikuge järgmise raamatu juurde.

Raamatu lugemine tundub üsna lihtne ülesanne, kas pole? Ja mõnel juhul on. Kui loete ainult meelelahutuseks või vaba aja veetmiseks, võib see kindlasti nii lihtne olla. Siiski on veel üks lugemisviis, mille puhul proovime vähemalt raamatust midagi väärtuslikku kätte saada (kas paberil või tahvelarvutil). Sel juhul võite olla üllatunud, kui saate teada, et see pole nii lihtne kui raamatu avamine ja sõnade lugemine.


Miks vajame raamatu lugemise juhiseid?

Mõni raamat tuleb maitsta, teine ​​alla neelata, mõni aga närida ja seedida. –Francis Bacon



1940. aastal kirjutas Mortimer Adler esimese väljaande sellest, mida tänapäeval peetakse hariduse klassikaks, Kuidas raamatut lugeda. On olnud järgnevaid väljaandeid, mis sisaldavad suurepärast teavet, kuid suurem osa sellest, mida täna kajastame, pärineb Adleri peaaegu 75 aasta tagustest nõuannetest.


Ta kinnitab, et lugemist on nelja tüüpi:

  1. Elementaarne - See lihtsalt kõlab. See on see, mida me põhikoolis õpime, ja viib meid põhimõtteliselt sinnamaani, et saame lehel olevatest sõnadest aru ja neid lugeda ning järgida mõistmise põhijooni või joont, kuid mitte palju muud.
  2. Inspektsioon - See on põhimõtteliselt koorimine. Vaatate tipphetki, loete algust ja lõppu ning proovite võimalikult palju üles võtta selle kohta, mida autor öelda tahab. Vean kihla, et sa tegid seda keskkooli lugemisülesannetega palju; Ma tean, et tegin. Mõelge SparkNotes'ile, kui mõtlete inspektsiooni lugemisele.
  3. Analüütiline - Siin sukeldute tõesti teksti. Loete aeglaselt ja tähelepanelikult, teete märkmeid, otsite sõnu või viiteid, millest te aru ei saa, ja proovite autorile pähe minna, et suuta tõepoolest saada seda, mida öeldakse.
  4. Süntoopiline - Seda kasutavad enamasti kirjanikud ja professorid. See on koht, kus loete mitu raamatut ühel teemal ja moodustate teesi või originaalmõtte, võrreldes teiste autorite mõtteid ja vastandades neid. See on aeganõudev ja uurimismahukas ning pole tõenäoline, et te pärast ülikooli seda tüüpi lugemist väga teeksite, kui teie elukutse või hobi seda ei nõua.

See postitus hõlmab ülevaatlikku ja analüütilist lugemist ning keskendume peamiselt analüütilisele. Kui loete seda ajaveebi, olete tõenäoliselt algtaseme omandanud. Inspektsioonilugemine on endiselt kasulik, eriti kui proovite kiiresti uusi asju õppida või kui proovite lihtsalt saada aru, milles midagi on. Ma ei käsitle selles postituses sünteetilist lugemist, kuna keskmine Joe Reader lihtsalt ei kasuta seda.


Analüütiline lugemine on koht, kus enamik lugejaid jääb alla. Keskmine keskkooliõpilane Ameerikas loeb 5. klassi tasemel ja keskmine täiskasvanud ameeriklane loeb kusagil 7. ja 8. klassi vahel. Siia langeb populaarseim ilukirjandus tegelikult. Meeste jaoks mõelge Tom Clancy, Clive Cussler, Louis L'Amour jne. Need on raamatud, mis on uskumatult lõbusad ja suurepärased viisid nädalavahetuse pärastlõuna veetmiseks, kuid kui me oleme enda vastu ausad, ärge proovige oma intellekti nii palju. Nendes tegelastes on kindel näide mehelikkusest, kuid küsimus on selles, et te ei saa nende lugemisest rohkem kasu kui viiel korral. Seetõttu on need raamatud, mis on alati enimmüüdud nimekirjades - need pakuvad taset, mida enamik ameeriklasi tegelikult lugeda oskab.

Kuidas inimesed ei oska kõrgemal tasemel lugeda? Kas me oleme ühiskonda täis dopinguid? Vaevalt. Adler väidab, et põhjus peitub tegelikult meie hariduses. Kui oleme jõudnud elementaarse lugemise punkti, eeldatakse, et me saame nüüd lugeda. Ja punktini saame. Kuid me ei õpi kunagi raamatu seedimist ega arvustamist. Nii jõuame keskkooli ja kolledžisse ning oleme ülekoormatud lugemisülesannetega, millest peaksime kirjutama pikki töid, ja ometi pole me kunagi õppinud, kuidas raamatut tõeliselt lahata ja sellest kõige rohkem kasu saada.


See on meie ülesanne täna selle postitusega. Jällegi kajastan enamasti analüütilist lugemist, kuid puudutan ka inspektsioonilugemist ja veel paari seotud juttu.

Inspektsiooniline lugemine

Vintage raamatupoodide raamatukogu kliendid ringi möllavad. Nagu eespool mainitud, on kindlasti olukordi, kus inspektsiooni lugemine on asjakohane. See on eriti kasulik, kui olete raamatupoes oma järgmist raamatut välja valimas ja otsustate, kas teie ees olev tundmatu objekt on tainast väärt. (Hea uudis on see, et saate seda teha ka e-raamatute abil - enamasti saate enne ostmist skannida kaane, sisukorra, sissejuhatuse jms.) Seda tüüpi lugemine on mugav ka uute õppimisel asjad kiiresti või kui üritate lihtsalt millestki aru saada. See on suurepärane lugemiseks, mida peaksite tegema, et püsida ka oma karjääris kursis; teatud tööstusharuga seotud raamatud võivad sageli olla täis kohevusi ja peatükke, mis lihtsalt ei kehti teie konkreetse töö kohta, ja ülevaatuslik lugemine võimaldab teil koguda asju, mis on tegelikult abiks, raiskamata aega ebaolulise materjali peale.


Inspekteerimisloega raamatu jaoks saate sageli üsna hea tunde, järgides alltoodud samme. (Selleks, et sellest maksimaalselt kasu saada, saate raamatut koos riiulist ka tegelikult jälgida - see võtab vaid 5–10 minutit.):

  1. Lugege pealkirja ning vaadake raamatu esi- ja tagakaasi. See näib ilmne, kuid tähelepanu pöörates saate noppida palju rohkem, kui oleksite algselt arvanud pelgalt raamatu kaanelt. Mis pealkiri on? Kuluta 10 sekundit pealkirja ja subtiitrite peale mõtlemisele. Mida see sulle ütleb? Vaatame tihti pealkirjade üle, kuid need pakuvad sageli sügavat ülevaadet raamatu tähendusest. Mõtlen mõnele klassikale, mida olen hiljuti lugenud, Päike tõuseb ka, Viha viinamarjad, isegi Frankenstein. Nendes pealkirjades on rohkem kui silma paistab. Selles viimases näites öeldakse mulle, et raamat räägib tegelikult rohkem Victor Frankensteinist kui tema loodud koletisest. See räägib pigem tema inimlikust kui õudusest. Kas kaanel on pilte? Mida need pildid võiksid edasi anda? Kaanekunstile kulub uskumatult palju aega ja raha, nii et ärge unustage seda. Mida ütleb raamatu tagaküljel olev plekk? Skannime neid kiiresti kiiresti, kuid kui me sellele tähelepanu pöörame, pakuvad need meile suurepärase, sisutiheda loo, mis näitab sageli, millest raamat tegelikult räägib. Nüüd peaks ütlema, et mõnikord on pealkirjad, kaanekunst ja väljavõtted mõeldud pigem turundamiseks ja müügi suurendamiseks kui raamatu ideede täpseks edastamiseks, kuid tavaliselt võivad need siiski meile pakkuda väärtuslikke vihjeid raamatu sisu kohta.
  2. Pöörake erilist tähelepanu raamatu esimestele lehtedele: sisukord, eessõna, proloog jne. Need on uskumatult kasulikud lehed. Sisukord annab teile ülevaate kogu raamatust, mis koos ilukirjandusega võib teile palju öelda, mida peate teadma sealsamas. Ilukirjandusega on veidi raskem ja paljudel romaanidel pole sisukorda, kuid kasutatakse ära neid, mis on. Eriti klassikaks peetavate romaanide puhul saate sageli igasuguseid sissejuhatusi ja eessõnu. Näiteks minu 50. juubeli üheköiteline väljaanne Sõrmuste isand on väga üksikasjalik kolmeleheküljeline sisukord. Sellele järgneb 'Märkus teksti kohta', mis annab mulle natuke selle kirjastamise ajaloost ja Tolkieni protsessist kirjalikult. Mul on siis 'Märkus 50. aastapäeva väljaandest', mis ütleb mulle, et teatud muudatused tehti Tolkieni märkmete ja ajakirjade abil. Siis on Tolkieni enda eessõna, mis räägib kirjalikult natuke tema enda eesmärgist. Ja siis jõuan proloogi juurde, mis on osa raamatust endast. Isegi esimese lause lugemine ütleb mulle laias laastus, millest kogu sari räägib: 'Raamat on suures osas seotud hobidega ja selle lehtedelt võib lugeja avastada suure osa oma tegelaskujust ja natuke ka oma ajaloost.'
  3. Ilukirjanduse jaoks lugege pealkirju ja lugege kokkuvõtvat peatükki. Pealkirjad ütlevad teile sageli suurema osa sellest, mida peate teadma kõigist mitteilukirjanduslikest raamatutest. Pealkirjade all olev tekst täpsustab sageli just seda peamist mõtet või teemat. Samuti saate järelduse lugeda, et saada ülevaadet sellest, mida autor arvas raamatu peamiseks eesmärgiks või mõtteks. Ilukirjandusega on see veidi raskem, kuna rubriikide eest (väljaspool peatükkide pealkirju) ei saa sageli palju, ja vähemalt minu jaoks ei taha ma kindlasti raamatu lõppu teada. Kuigi ma tean küllalt palju inimesi, kes seda teevad; Ma ei saa sellest endiselt aru.
  4. Kaaluge mõne raamatu arvustuse lugemist. Teie kõige tõenäolisem sihtkoht on Amazon. Sageli pakub Amazoni populaarseim arvustus raamatu kohta palju teavet - kokkuvõtet ja / või raamatu mõningaid tugevusi ja nõrkusi. Kahjuks peate võtma ka Amazoni arvustusi koos tera soolaga. Mõned negatiivsed arvustused pärinevad inimestelt, kes võib-olla lugesid peatükki ja midagi ei meeldinud (vt allpool, kuidas raamatut kritiseerida) või ei lugenud seda raamatut üldse! Mõnikord on inimestel lihtsalt kirves autori vastu lihvida ja nad üritavadneid saboteerima. Ja kahjuks positiivsete arvustuste osas on autoritel ja kirjastajatel seda mõnikord võltsarvustuste eest maksma raamatust (hea vihje selleks on terve paaditäis 5-tärniseid arvustusi, mis on postitatud samal päeval / nädalal, kui raamat ilmub). Nii et vaadake raamatu koguhinnangut, seejärel lugege paar viie-, kolmetärni- ja ühetärnilist arvustust ning hinnake nende usaldusväärsust, et saada parem ülevaade raamatu kvaliteedist.

Analüütiline lugemine

Vintage mees, lugedes kamina juures raamatut, mõtiskledes.

Seda tüüpi lugemist pole vaja teha millegi jaoks. Võtke see ette ainult siis, kui soovite tõesti enda ees olevast raamatust maksimumi võtta. Isegi Adler mainis, et mitte iga raamat ei vääri seda põhjalikku käsitlust. Kuid paljud teevad seda. Vahva raamatu lugemine ja tolmu kogumiseks lihtsalt riiulile viskamine on paljuski raisk. Allpool olevad näpunäited kehtivad nii ilukirjanduse kui ka ilukirjanduse kohta, kuid panen tähele, kus midagi võib erineda.

Uurime, kuidas lugemisest maksimumi võtta:

Esmalt vaadake natuke autori ja teiste tema kirjutatud raamatute kohta. See on isiklik asi. Enne raamatu kätte võtmist otsin Wikipediast peaaegu alati üles autori ja / või raamatu enda. Mulle meeldib teada, kui vana kirjanik on, millised olid tema motivatsioonid, kui autobiograafiline see võib olla, kui see on romaan (oleksite üllatunud, kui palju neid on) jne. See annab teile lihtsalt väikese konteksti autori elu, mis loodetavasti aitab teil raamatut veidi paremini mõista.

Teiseks tehke kiire kontrolllugemine. Osaliselt seepärast tahtsin kõigepealt kajastada inspektsioonilugemist. Iga raamatu hea ja põhjalik lugemine sisaldab seda. Vaadake kaant, lugege alati avalehti jne. Ma tean liiga palju inimesi, kes kunagi tutvustusi ei loe ja satuvad lihtsalt esimesse lehte. Jätate vahele väärtusliku teabe, mis võib raamida kogu raamatu lugemise viisi. Teil pole vaja järeldusele hüpata, kuid hankige vähemalt kõik, mis võimalik, kaanelt ja nendelt avalehtedelt välja.

Kolmandaks, lugege raamatut lõpuni läbi, üsna kiiresti. Adler nimetab seda tegelikult 'pealiskaudseks lugemiseks'; proovite lihtsalt raamatu üldist eesmärki seedida. Nüüd ei tähenda see tingimata kiirlugemist. See tähendab rohkem, et te ei peatu ja uurite iga lõigu tähendust. See tähendab, et kui jänni raskesti mõistetavasse kohta, siis jätkate nagunii. See tähendab, et kui lugu pisut aeglustub ja hakkab igavaks muutuma, ei loe te lihtsalt 10 lehekülge päevas, vaid jätkate jõudu, et mõista raamatu kulgu nii hästi kui võimalik. nahkhiir. Selles lugemises tõmbate alla jooni, ringite ringi või teete märkmeid asjade kohta, mille kohta teil on küsimusi, kuid te ei uurita neid küsimusi veel. Kui olete raamatuga valmis, minge tagasi ja vaadake, mida te alla joonisite, ringi tegite või märkmeid tegite. Püüdke kõigest väest vastata mõnele neist küsimustest, mis teil tekkisid. Kui teil on aega ja soovi, lugege kogu lugu uuesti läbi. Ma loen sellist pooleldi kiiret lugemist paljude klassikute jaoks, mida ma esimest korda loen, aga siis lähen mõne kuu pärast tagasi (olgu, mõnikord jõuab see lõpuks aastateni) ja loen seda natuke rohkem aeglaselt.

Siin näevad paljud inimesed vaeva vanemate või keerulisemate raamatute lugemisega. Võite peatada 50 lehte Iliad sest olete keele ja stiili suhtes liiga segaduses. Parim on lihtsalt selle kaudu võimule jõuda ja mõista, mida saate, ning siis hiljem oma arusaamatuste juurde tagasi tulla. Parem omada mõningaid teadmisi kui üldse.

Neljandaks, kasutage abivahendeid ainult siis, kui peate. Kui on mõni sõna, mida te ei tea, vaadake kõigepealt konteksti, et proovida selle tähendust eristada. Kasutage oma aju asjade käima saamiseks. Kui see on asi, millest lihtsalt mööda ei saa, või see sõna on teie jaoks silmatorkamiseks selgelt liiga oluline, siis tõmmake sõnastik välja. Kui leidub mõni kultuuriline viide, mille kohta saate öelda, on konkreetse lõigu mõistmiseks oluline, guugeldage seda. Põhipunkt on see, et saate kasutada enda ümber olevaid tööriistu, kuid ärge toetuge neile. Laske oma ajul natuke töötada, enne kui lasete Google'il enda heaks töötada.

Viiendaks, vastake neljale järgmisele küsimusele nii hästi kui võimalik. Nüüd oleks need küsimused võinud loetleda esimese sammuna, kuna peaksite neid meeles pidama juba teisest lugemise alustamisest. Kuid neile ei saa ilmselgelt vastata enne, kui olete raamatut lugenud. See on Adleri sõnul tegelikult analüütilise lugemise võti. Neile küsimustele vastamine näitab, et teil on raamatust vähemalt teatud arusaam. Kui te ei oska neile vastata, pole te tõenäoliselt piisavalt tähelepanu pööranud. Minu arvates peaksite need vastused ka tegelikult välja kirjutama (või tippima). Pidage seda nagu raamatupäevikut. See jääb teiega ja juurdub palju rohkem, kui vastate neile lihtsalt oma peas.

  1. Millest raamat tervikuna räägib? See on sisuliselt tagakaane välimus. Ära siiski peta. Tule oma sõnadega üles mõne lause või isegi lõiguga, mis kirjeldab raamatu sisu. See võib tegelikult olla pinna tase; sa ei pea liiga sügavale kaevama. Näiteks kohtub poiss tüdrukuga, poiss armub tüdrukusse, poiss teeb rumalat viga ja distantseerub tüdrukust, poiss lunastab end ja saab tüdruku kätte.
  2. Mida räägitakse üksikasjalikult ja kuidas? Siit hakatakse natuke sügavamale kaevama. Kui olete raamatu selle esimese lugemisega lõpetanud, soovitab Adler ise raamatu ülevaate koostada, et saaksite tunda selle korraldust ja üldist iseloomu. Vaadake raamatut lühidalt tagasi ja sirvige, mäletades põhipunkte. Ilukirjanduse puhul on visandamine üsna sirgjooneline. Ilukirjanduse abil saaksite seda teha peatükkide või seadete / stseenide kaupa. Peatükkide kaupa loetleksite lihtsalt peatükkide numbrid / nimed ja paar lauset selle kohta. Väga lühikeste peatükkidega raamatute puhul võiks see olla isegi vaid paar sõna. Lavastuse / stseeni jaoks jälgite lihtsalt ümbritsevaid tegelasi ja ütlete, mis seal tähtsust leidis. ma just lõpetasin Päike tõuseb ka, mida võiks jaotada selle erinevatesse seadetesse: Pariis, kalaretk, Pamplona ja Pamplona-järgne, kus tegelased lähevad oma teed.
  3. Kas raamat vastab täielikult või osaliselt tõele? Need kaks viimast küsimust on koht, kus jõuame lugemise lihani. Nagu varemgi, on ka aimekirjanduse puhul sellele suhteliselt lihtne (või vähemalt lihtsam) vastata. Kas see, mida autor ütles, vastab tõele? Kas nende esitatud faktid vastavad tõele? Ilukirjanduse puhul on see pigem küsimine, kas kirjutatu vastab üldisele inimkogemusele või isegi teie enda kogemusele. Sisse Suur Gatsby, kas see kaotuse tunne ja suure rikkuse tühisus on inimkogemusele tõsi? Ma ütleksin kindlasti nii. See muudab osaliselt suurepärased raamatud klassikaks. Lõpuks räägivad nad inimkuju kõige põhitõdedega jutu kujul.
  4. Mis sellest? Mis on tähtsus? Kui raamatus on tõepoolest öeldud midagi tõelist inimkogemuse või mehisuse kohta, siis mis on selle võimalus? Kui miski lööb teiega kokku ja te ei tee sellega midagi, läheb see vähemalt osaliselt raisku. Kirjanduse kohta on midagi öelda, mis seisab omaette omaduste järgi - see on lihtsalt suurepärane kirjandus, näiteks kunst, kuid olen õppinud, et seal on peaaegu alati kaasavõtmine. Või vähemalt viis, kuidas võite maailmast erinevalt mõelda. Minu arusaam elust Ameerikas tolmukausi ajal suurenes pärast lugemist oluliselt Viha viinamarjad. Ei olnud tingimata midagi, mida ma sooviksin tegema reageerides sellele, kuid minu hinnang selle ajastu põllumeeste ja taluperede vastu kindlasti kasvas. See on kindlasti väärtuslik kaasavõtmine.

Kuuendaks, kritiseerige ja jagage oma mõtteid teistega. Pange tähele, et see samm on viimane. Alles pärast seda, kui olete kogu raamatu läbi lugenud ja mõtlikult vastanud ülaltoodud küsimustele, saate raamatut kritiseerida või sisukaid arutelusid pidada. Amazoni arvustusi lugedes on selge, kui keegi lõpetas kolme peatüki lugemise ja tegi kohutava ülevaate. Olge eriti ettevaatlik, kui tulete kohe välja ja ütlete: 'Ma saan raamatust aru.' Raamatu osadest saate kindlasti aru, kuid kui teil pole üldse küsimusi, tähendab see ilmselt seda, et see polnud tegelikult hea raamat või olete end täis. Arutledes olge täpne oma kokkuleppe või lahkarvamuste osas. Lihtsalt öeldes: 'See on rumalus' või 'Mulle ei meeldi', ei paku vestlus midagi. Samuti teadke, et te ei pea nõustuma ega nõustuma kõigega, mis on raamatus või raamatus. Mõnesid osi võid armastada ja teisi tõesti mitte.

Nüüd olete raamatut lugenud selle väärtuses! Huzzah! Kõigi nende tavade rakendamine iga loetud raamatu jaoks oleks kurnav ja aeganõudev. Ma tean, et minu nauding väheneks tõenäoliselt, kui ma teeksin seda kõige jaoks, mida ma loen. Nii et võtke mõned punktid ja rakendage neid oma lugemisel. Isiklikult otsustasin lugeda läbi aegade raskeid raamatuid, millega kokku puutun (mitte midagi, mida olen alati varem teinud), ja pidama iga loetud raamatu kohta lühikest ajakirja, mis vastab vähemalt osaliselt neljale küsimusele ülal.

Miks lugeda analüütiliselt?

Vintage mees luges raamatut süles maja trepil.

See võib kõlada palju tööd ja võite küsida endalt, kas analüütiline lugemine on tõesti väärt. Kas ei loe midagi, mida teete oma lõbuks ja meelelahutuseks? Osaliselt jah. Kindlasti ei pea Dan Browni lugemise ajal visandama visandit Põrgu sel suvel rannas (kuigi võib-olla aitab see teil saladuse enne Langdoni lahendamist lahendada).

Nagu hiline suur Stephen Covey meile õpetas, peaks mees alati olemasae teritamine.”See tähendab, et hoiad ennast teravana kõigis oma eluvaldkondades. Igasuguse lugemise kasutamine on kasulik, kuid aeg-ajalt analüütilise lugemisega tegelemine võib neid eeliseid oluliselt suurendada ja aidata meil mitmel viisil paremaks meheks saada:

Suurendab teie tähelepanu ulatust. Internet on andnud meile rohkem lugemisvõimalusi kui kunagi varem. Kuid sageli koosneb meie küberlugemine koorimisest ja / või kiirest hüppamisest ühe asja juurest teise juurde, ilma et igaüks neist palju mõtleks. Kas olete kunagi proovinud kellegagi rääkida, mida lugesite päeva varem netist, et leida, et te ei suutnud sellest eriti midagi meenutada? Raamatu analüütiline lugemine annab teie tähelepanu ja oskused süvitsi ühte asja sukelduda ja selle kõigi jaoks kaevandada, see on väärt mõnda väga vajalikku koolitust ja treeningut. See teravdab oluliselt teie võimet hakkama saada millegi tervikuna, mitte osaliselt.

Suurendab teie kriitilise mõtlemise võimeid. Võite lugeda, aga kuidas teil on midagi uurida kriitiliselt? Analüütiline lugemine lihvib teie võimet hinnata tõde, kaaluda tõendeid ja allikaid, sünteesida teavet, luua seoseid erinevate asjade vahel, hinnata väiteid, avastada pinna alla peidetud tarkusi, mõista teiste motivatsiooni, tõlgendada sümboolikat ja teha oma järeldused. Ilmselt ei piirdu need oskused raamatute paremaks nautimisega, vaid on täiesti olulised iseseisvaks, läbinägelikuks ja hästi informeeritud kodanikuks ja meheks saamisel.

Kujundab sind paremaks meheks. Mees, kes peab isiklikku kasvu enda jaoks oluliseks, teeb seda võta aega mediteerimiseks ja kaaluge valdkondi, kus ta saaks end paremaks muuta. Raamatud hõlbustavad seda peegeldust ainulaadsel viisil, kuna pakuvad meile tegelasi või lugusid (olgu need siis tegelikud või väljamõeldud), millega saame vähemalt mingil väikesel viisil suhestuda.

Näiteks lõpetasin just hiljutise ulmeloo, Vill. See on ainulaadne lugu, kus on suurepärased tegelased ja autorist saab kiiresti indie-kirjastuste maailmas kuulsus. Oleksin võinud selle üsna lihtsalt läbi lugeda ja liikuda sarja järgmise raamatu juurde. Aga paus ja lugemine läbi lõigud, mille ma esile tõstsin, ja võtke kasvõi 10 minutit, arvestades, et mida raamatust õppida saab, andis mulle suurema lugemiselamuse. Vill sundis mind endalt küsima, kas minu elus on arengupiirkondi, millele olen üle vaadanud lihtsalt sellepärast, et see on midagi, mida olen alati teinud. See sundis mind küsima, kuidas ma olen riski vähendanud lihtsalt sellepärast, et see oli lihtsam viis elada. Sain teada, et õige asja ajamine on sageli kohutavalt ebamugav. See pole esimene kord, kui ma seda õppetundi õpin, kuid ainulaadses loos selle uuesti nägemine annab mulle veel ühe võimaluse meelde tuletada selle tunni tähtsust.

Analüütiliselt lugemine pakub väärtuslikke võimalusi selliseks vajalikuks mõtisklemiseks ja võib aidata teil läbi mõelda selline mees, nagu olete, ei taha olla ja kindlasti loota saada.

Täiendavate lugude lugemine

  • Kaaluge paberit vs e-raamatut. Olin kunagi Kindle pühendunu. Ma loen seda endiselt palju, kuid olen tegelikult paberile eelistanud. Ehkki saate skannida kõik oma Kindle'i märkmed ja esiletõstetud pildid korraga, on minu meelest paberraamatus navigeerimine lihtsam ja sellega hõlpsam. Lugemiskogemuse kohta on ka midagi öelda. Digitaalsete seadmete abil saate tegeleda ainult ühe mõistusega - nägemisega. Füüsilise raamatu abil saate kaasata mitu meelt, muutes selle kaasahaaravamaks kogemuseks. Lehte keerates on paberit sõrmedel tunda, võite tunda selle uue raamatu (või vana raamatu) nii erilist lõhna. Mis on teie eelistus? Kas see on muutunud?
  • Kaaluge uut vs kasutatud. See on lihtsalt isiklik asi, kuid mulle meeldivad paljudel juhtudel kasutatud raamatud. Ma hindan lihtsalt teadmist, et keegi enne mind on seda teksti nautinud. Eriti kui see on vana raamat, on alati lõbus imestada, kui paljudel inimestel olid need sõnad silma peal ja millises seades nad olid. 1960. aasta lennukis? 80ndatel baaris? Võib-olla mõni aasta tagasi ülikoolis?
  • Mõelge oma ilukirjanduse ja fiktsiooni mitmekesisusele. Erinevate žanrite lugemisest on märkimisväärset kasu. Loen peaaegu alati ühte ilukirjandust ja üht ilukirjanduslikku raamatut korraga. Teie meel kasvab uute asjade kogemisel. Ärge tehke endale tuvi, et arvate, et teile meeldib ainult üks žanr. Hiljuti lugesin sõbra soovitusel mõnda ulmet (midagi, mis minu arvates ei meeldinud mulle eriti) ja tahan nüüd palju rohkem lugeda. Olen haakunud.
  • Mõelge, kas teha märkmeid raamatus endas. Mulle meeldib suurepäraseid lauseid alla kriipsutada ja teha pliiatsiga lühikesi märkmeid asjadest, mis mulle lugedes pähe tulevad. Ainus kord, kui ma seda ei tee, on see, kui see on raamat, mille kavatsen kas kinkida sõbrale lugemiseks või kinkida firmaväärtusele või kasutatud raamatupoele. Mõni inimene suhtub sellesse üsna arvatavalt, nii et kuulame teie mõtteid!

Ole kursis kõigi minu lugemis- ja raamatuteedega tellides minu iganädalase uudiskirja.