Podcast # 188: Rikutud vastand: maandatud, helde ja aruka rahaga laste kasvatamine

{h1}


Kuidas peaksite reageerima, kui teie viieaastane küsib teilt, kas teie pere on rikas või vaene?


Kas peaksite maksma oma lastele toetust?

Kuidas õpetate oma lastele raha planeerima?


Laste rahaasjade õpetamine võib olla paljude inimeste jaoks tundlik teema ja vanematele pole palju juhiseid, kuidas seda hästi teha. Vanemad tahavad, et nende lapsed oleksid rahaga arukad, kuid ei tea sageli, kuidas vestlust alustada.

Noh, minu tänane külaline on kirjutanud raamatu, mis sisaldab teadustööga toetatud näpunäiteid selle kohta, kuidas oma lastele tõhusalt isiklikke rahandusi õpetada. Tema nimi on Ron Lieber. Ron on rahakolumnist New York Times, ja raamatu autor Rikutud vastand: maandatud, helde ja aruka rahaga laste kasvatamine.


Täna arutame saates Roniga nii eeliseid, mis kaasnevad teie lastega oma rahandusest avalikult rääkimisega, kui ka vanemate kõige ahastavamatest küsimustest laste ja raha osas.



Kuva esiletõstud

  • Miks on paljudel vanematel nii raske rahast rääkida ja miks see paneb nende lapsed hilisemas elus rahaprobleemidele [03:00]
  • Rikutud laste tunnused ja rikutud laste vastandlikkuse tunnused [06:00]
  • Mida vanemad saavad teha, et aidata oma lastel raha saada [12:00]
  • Kuidas saab raha olla vahend väärtuste ja vooruste õpetamiseks lastele [14:00]
  • Kuidas hakata oma lastega rääkima rahast erinevas vanuses oma elus [16:00]
  • Kuidas peaksite oma lastele reageerima, kui nad küsivad, kas teie pere on rikas või vaene? [22:00]
  • Kas peaksite maksma oma lastele toetust? Ja kui jah, siis kas seote selle tööga? [27:00]
  • Millal peaksite hakkama oma lastele hüvitist maksma? [29:00]
  • Miks soovite, et teie lapsed eksiksid noorena rahaga? [31:00]
  • Kuidas seada piirangud sellele, kui palju teie lapsed kulutavad (isegi kui teil on võimalik neid osta, mida nad tahavad) [32:30]
  • Kuidas õpetada oma lastele oma rahaga heldust [37:30]

Ressursid / Uuringud / Podcastis mainitud inimesed

Raamatukaas, vastupidine Ron Lieberi rikkumisele.


Kui olete lapsevanem (või plaanite olla lapsevanem), Rikutud vastand on kohustuslik lugeda. Ron teeb suurepärast tööd, andes kõrgetasemelisi filosoofilisi juhiseid, kuidas oma lastega rahale läheneda, ning messingist näpunäiteid selle kohta, kuidas neid põhimõtteid praktikas rakendada.

Kuula Podcasti! (Ja ärge unustage meile ülevaadet jätta!)

Saadaval iTunes


Saadaval õmblejal.

Soundcloudi logo.


Taskuhäälingud.

Kuulake jagu eraldi lehel.


Laadige see osa alla.

Telli podcast oma valitud meediumipleieris.

Lugege ärakirja

Brett McKay: Brett McKay siin ja tere tulemast Podcasti väljaandele The Art of Manliness. Ise lapsevanemana on üks minu eesmärke kasvatada laps, kes pole rikutud jänes, mis on rahas põhjendatud, on sellega helde ja mõistlik ning peab seda tööriistaks ja kasutab seda maksimaalselt, lubamata samal ajal raha kontrollib neid. See on küsimus, millega paljud vanemad võitlevad, kuidas õpetada oma lastele isiklikke rahandusi.

Noh, minu tänane külaline podcastis on kirjutanud raamatu, kus on uuritud tagasi näpunäiteid, kuidas õpetada oma lastele isiklikke rahandusi. Tema nimi on Ron Lieber. Ta on ajalehe The New York Times rahakolumnist ja on raamatu 'Rikutud vastand: kasvatada lapsi, kes on rahumeelsed, helded ja nutikad raha kohta'.

Täna räägime Ronil ja podcastil kõrgel tasemel filosoofiast, mida peaksime vanematena kasutama, kui õpetame oma lastele raha, kuid siis saame tõeliselt vaskseid näpunäiteid ja satume konkreetsetesse küsimustesse, mis paljudel vanematel on raha kohta, näiteks , kas peaksite maksma lapsele toetust ja kui maksate, siis millal alustate ja kui suur see peaks olema? Kuidas õpetate oma lastele oma rahaga heldet käitumist? Kuidas õpetate eelarvestamist ja kulutuste piiramise seadmist? Palju suurepärast praktilist teavet. Kui olete podcastiga valmis, vaadake kindlasti saate märkmeid aadressil aom.is/lieber ja see on kirjutatud L-I-E-B-E-R. Nii saate esiletõstud kui ka ressursid, mida me podcastis mainisime, on pikema jututa Ron Lieber ja Rikutud vastand. Ron Lieber, tere tulemast saatesse.

Ron kallis: Tore on siin olla. Aitäh, et mind leidsite.

Brett McKay: Olete The New York Timesi rahakolumnist ja kirjutamise ajal olen kindel, et olete lugejate käest saanud palju küsimusi erinevate rahateemade kohta ja olen kindel, et inimesed, kellega olete aastat on tõstatanud samad küsimused raha ja laste kohta. Tundub, et lastele rahade õpetamine võib olla paljude inimeste jaoks tõeliselt tundlik teema. Miks on vanematel nii ebamugav oma lastega rahast rääkida?

Ron kallis: Noh, ma arvan, et osa sellest on meile aretatud. Vanemaks olevad inimesed kasvasid nüüd 20, 30 või 40 aastat tagasi, ükskõik mis see ka pole, ja kui proovisime raha kohta küsimusi esitada, kohtasime mõnda versiooni järgmisest vastusest: See, noor mees, pole keegi teie ettevõttest ja nii harjusime mõttega, et selles uudishimulikus on midagi valesti. Võib-olla sellepärast, et eeldati, et me ei tea piisavalt, et suudaksime küsimustele vastustega hakkama saada. Võib-olla pidime arvama, et ebaviisakas on küsida raha kohta või rääkida rahast või mõelda isegi rahast. Võib-olla eeldati, et kui me küsiksime ja kas saaksime vastused, et me plätserdame, siis see häbistab meie peresid või teeb piinlikuks meie vanemaid. Kõigil neil ja muudel põhjustel on nii paljud meist rääkinud endast või on temaga räägitud, eeldades, et see oli täiesti piiridest väljas olev jututeema.

Brett McKay: Jah, ja huvitav on see, et me arvame, et kaitseme oma lapsi, kui me ei räägi rahast, kuid lõpuks on iroonia see, et püüame neid kaitsta, tegelikult rikume neid isiklikus mõttes. rahandus.

Ron kallis: Ma arvan, et see on täpselt õige. Olen tegelikult kuulnud, kuidas see mulle öeldi, ja esitas mulle selle otsesõnu ühe esimese korra, kui ma kunagi avalikult sel teemal rääkisin. Isa tõstis käe ja ütles mulle, et ma tahan neid, oma lapsi, lihtsalt natuke kauem kaitsta kogu selle rahakraami eest. Miks see pole hea mõte? Minu vastus talle oli, peate mõtlema, mis siin lõppmäng on. Me kõik tegeleme siin täiskasvanute äritegevusega ja raha on suur osa täiskasvanute maailma toimimises.

Kui meil pole nii kaua aega, et oma laste ajule mõju avaldada või jäljendit avaldada, ja kui soovite seda teismelisteni edasi lükata, on probleem selles, et teil on siis vaid paar aastat vasakule, et pead sirgeks keerata, kuni nad seisavad silmitsi vähemalt kuuekohalise otsusega kolledži kohta. Noh, keegi ei pööranud tegelikult suurt tähelepanu. Ühtäkki muutusid need kolledži otsused rahaliselt tohutuks ja osa paljudest asjadest, milleks me neid valmis saame, on teha koos meiega küps ja asjakohane otsus selle kohta, mida nad kulutavad ja kuidas nad lähevad selle eest maksma minna ülikooli. Kui te pole seda vestlust alustanud, kui te pole hakanud neile rahaga harjutama enne, kui nad on 13, 15 või 17, ei saa te neid piisavalt aegsasti õpetada, et nad oleksid valmis ülikoolile kandideerides nende ülisuurte arvude üle mõtisklema.

Brett McKay: Noh, see on ka naljakas, te räägite sellest oma raamatus 'Rikutud vastand', et kuigi vanemad ei taha oma lastega rahast rääkida, ei taha nad tõesti, tõesti, tõesti, et nende lapsed kasvaksid kuni ärahellitatud pisikesteks jõmpsikateks. Minu küsimus on, mis teeb ärahellitatud lapse? Kas see on osa rahast rääkimata jätmisest? Kas see on küsimus? Lisaks on mul uudishimu, millised on rikutud lapse vastandite tunnused?

Ron kallis: Muidugi. Mul võttis sellele küsimusele vastuse leidmine kaua aega, sest see sõna, mis ise ära rikkus, tuli mulle peaaegu instinktiivselt. Esialgne mõtteharjutus, mille ma proovisin läbi teha, oli proovida välja selgitada, mis on kõigil neil rahas segaduses olevatel vanematel ühist, olgu see siis inimestel, kellel oli keskmisest rohkem, või inimestel, kellel oli vähem kui keskmine, mida nad tegid kõik tahavad saavutada või tahavad vähemalt vältida. Ma küsisin endalt, mis võib olla üksik halvim sõna, mida keegi võiks kasutada minu tütre ja nüüd mu vanema tütre kirjeldamiseks, see oleks minu kui vanema halvim süüdistus, mida keegi võiks mu lapse kirjeldamiseks kasutada tunnen end läbikukkumisena.

Kohe tuli pähe esimese asjana sõna rikutud. See pani karvad mu käsivarrel üles tõusma. See andis mulle hanemuhke, mitte heas mõttes, ja kui ma üritasin aru saada, miks see nii instinktiivne oli, esitasin sama küsimuse ka teistele inimestele. Enam kui pooled neist ütlesid, et sõna on rikutud. Jah, mõned neist ütlesid tõepoolest rassistlikke, mõned neist tähendasid õelust, kuid rikutud oli see, mida kuulsin kõige sagedamini, ja ma arvan, et põhjus on selles, et rikutud lapsi ei sünni, vaid nad on loodud. Rikutud on tegusõna, mitte ainult omadussõna, kelle poolt rikutud. Noh, ilmselt meie poolt rikutud ja seega on see sõna otseses mõttes süüdistus meie vanematele, kui keegi seda sõna kasutab.

Jah, ma teadsin, et see on see, mida me kõik proovime enda jaoks lahendada, nii et ma pidin välja mõtlema, mis tegelikult on rikutud vastand. Alustuseks peate määratlema oma tingimused. Vaatasin palju, mida akadeemilised teadlased selles valdkonnas leidsid, ja nad olid püüdnud välja mõelda riknenud kliinilised määratlused. Mulle üllatas see, et raha on tegelikult vaid väike osa sellest. Rikutud lapsed, ma mõtlen neljale definitsioonile, millest ainult üks on seotud rahaga.

Rikutud lastel pole reegleid ega standardeid, mida nad peavad järgima, nii et see on number üks. Teine number on see, kas reegleid on, nende rikkumisel ei ole tagajärgi. Reeglid võivad samuti puududa, sest lapsed tunnevad julgust, et neid oma äranägemise järgi õhku lasta. Kolmandaks on see, et rikutud lastel ei lasta kunagi läbi kukkuda. Nende vanemad või vanemad on nende ees pidevalt väljas, siludes teed ja veendumaks, et neil pole väljakutset liiga kõvasti suruda või nad tulevad selja taha oma segadusi koristama. Sõna otseses mõttes ei lubata neil kunagi ebaõnnestuda ja kui nad kukuvad ümber, on nende vanemad kohal, et nad üles korjata ja tolmu pühkida ning sekkuda oma õpetajate ja treeneritega ning kohelda neid kui väikeseid habrasid teetassi.

Alles riknenud definitsiooni neljanda osaga hakkate rahasse sattuma. Rikutud lapsed usuvad, et neil on see kõik tulemas ja nad on varustatud kaupadega või privileegidega, mis ületavad enamiku teiste laste võimalusi, ja nad pole nende eest üldse tänulikud. Nad tunnevad õigust. Selgub, et kuigi last on lihtsam ära rikkuda, kui juhtute olema jõukas ja vahendite perekond, pole see kindlasti piiratud. Mul tekkis igasuguseid lugusid perekondadest, kellel ei läinud majanduslikult üldse hästi, kuid lapsed olid sellest hoolimata ära hellitatud, kuna nende vanemad tundsid olukorda nii halvasti, et nad olid selles, et nad kulutasid lastele kõik oma piiratud ressursid, sest nad ei tahtnud, et nad kannataksid. Nii juhtus ka suurperedega, eriti suurperedega, kes üritasid laste heaks teha asju nii palju kui võimalik ja lastele hakkab tunduma, et neil on kõik tulemas. Need on neli viisi, kuidas ma selle mõiste määratleksin. Sealt peate alustama, enne kui hakkate välja mõtlema, mida riknenud vastand lisab.

Brett McKay: Sa tahad vist neid kolme esimest omadust, need mõjutavad hiljem isiklikult oma rahandust, eks?

Ron kallis: See on nii, aga lastele, kellel pole reegleid ja kellel pole piire ning kui reeglite rikkumisel pole tagajärgi ja kui lastel ei ole lubatud oma elu elada, kui need on teie seatud standardid või see tähendab, et pole mingeid piiranguid sellele, mida neil võib olla või mida nad saavad kulutada, või kui kehtivad reeglid ja nad rikuvad neid või nad kulutavad liiga palju või nad ei hoia midagi kokku, et nad on pidevalt tagastatakse või nende vanemad tunnevad, et noh, see raha on kõik väga keeruline ja see on stressirohke ja ma kaitsen oma last selle kõige eest nii palju kui võimalik, sest kõige tähtsam on see, et nad oleksid õnnelikud ning hästi kohanenud ja koolis hästi hakkama saanud ning veedan aega sellele mõeldes ja kindlasti mitte raha nimel töötades, ja nii hoian seda kõike neist võimalikult kaua eemal.

Brett McKay: Olgu, seda me ei taha. Milliseid asju tahame oma lastes arendada, et nad oleksid rikutud vastupidi?

Ron kallis: Noh, siin oli väljakutse ja see oli see, millega ma otseselt kokku puutusin, see oli see, et inglise keeles ei ole riknenud suurt antonüümi. Kui vaatate tesaurust, on esimene asi, mida leiate sõna värske, kuid me ei räägi siin lihast ega toodetest, me räägime lastest, vaid riknenud sekundaarsest määratlusest.

Leidsin end mitu kuud kritseldamas nimekirja väärtustest, voorustest ja iseloomuomadustest, mis annavad kokku sellised maandatud, korralikud lapsed, keda me kõik tahame ühel päeval maailma välja tõrjuda, näiteks tagasihoidlikkus ja kokkuhoid ja mõistlikkus, kannatlikkus ja visadus ja graatsus, kindlasti suuremeelsus ja armulisus, tänutunne selle eest, mis sul on, perspektiiv oma koha kohta maailmas ja uudishimu selle tekkimise üle, arusaam oma sotsiaalsest klassist ja sellest, kellel on rohkem ja kellel vähem ja vähem kuidas see sündis ja kas see on õiglane.

Me vaatame kõiki neid asju koos paberilehel. Kui kasutate oma kujutlusvõimet, näete kohe, kuidas vestlused rahast ja perepraktikast ning säästmise, kulutamise ja annetamise rituaalid võivad tegelikult viia kõigi nende väärtuste ja voorusteni. Selle asemel, et rahavestlused kinni panna, teeme tegelikult pöördvõrdeliselt ja võtame need omaks. Need vestlused võivad viia otse kõigi nende asjadeni, mis moodustavad rikutud vastupidi.

Brett McKay: Jah, see on tõesti huvitav ülesanne, sest ma arvan, et enamik inimesi, eriti meie juudiusu ja kristlaste läänestunud maailmas, arvavad rahast kui sellest kurjast asjast, mis võib rikkuda voorust, kuid mida te teete, et raha võib olla tööriist oluliste vooruste õpetamiseks, millel on elukestev mõju meie heaolule ning õnnele ja maapinnale, kas see on õige?

Ron kallis: Jah, noh, see on huvitav, et panete meie riigi üldise enamuse religioosse traditsiooni alla selle maa, sest ma läksin raha otsima, see on kõige kurja juur, selle teksti allikas ja ma ei leidnud seda. Ma pole tegelikult kindel, kas see olemas on. Ehkki leidub kindlasti igasuguseid osasid kõigist ebapühadest kobaratest, räägitakse materialismi ohtudest, mida ma raamatut uurides leidsin ja eriti pärast selle kirjutamist võtsid sõnumi vastu kõik usud.

Olen käinud podcastis Debt Free Moslims, raamatut on kiitnud kõikvõimalikud mormoonid, see on saanud suurepäraseid kirjutusi progressiivsetes kristlikes ajaveebides. Ma olen juudi inimene ise; juudi kogukonna inimesed said selle täiesti kätte. Kõik need traditsioonid on suur osa sellest, mida nad püüavad õpetada, see, kuidas olla hea inimene, kuidas omada häid väärtusi, sest raha on nii oluline osa sellest, kuidas me maailmas liigume. On mõistlik, et meie kulutamise ja säästmise vahel on seos ja kindlasti see, kuidas anname ja mis seisab inimestena. Tegelikult on seosed otsesed ja sügavad ning olen veetnud rohkem aega, kui oleksin neist rääkinud.

Brett McKay: Hea küll, see on suurepärane. Oleme rääkinud kõrgel tasemel. Mulle meeldib teie raamatus see, et teete kõrgel tasemel, mulle meeldib see, aga siis saate tõeliselt messingist lippe. Saate jõuda asjade ja küsimusteni, mis paljudel vanematel on raha ja nende laste kohta. Ma arvan, et esimene küsimus, mille me alustame, on see, kuidas te oma lastega rahaga seotud vestlust alustate või millal te neid alustate, sest raha on see tõeliselt abstraktne mõiste. Vahetate küberruumis paberitükke või digitaalseid numbreid ja saate kraami. Kuidas teil on oma lastega erinevates eluetappides vestlus?

Ron kallis: Noh, üsna tihti ei pea te isegi ise vestluse alustamise pärast muretsema, sest lapsed tahavad asju ja see on teie ülesanne, kui te neid nende eest ei saa, hetk, mil olete valmis neile õpetama vahet vajalike asjade ja nende vahel, mida nad lihtsalt tahavad. Nooremate lastega võib olla raske sellist vestlust pidada, kuid selleks peaksite olema valmis. Inimeste jaoks, kes kuulavad ja kellel on alles lapsed või mõtlevad nad mingil hetkel tulevikus, ei saa te sageli otsustada, millal need vestlused algavad. Küsimused tulevad kiiresti ja raevukalt juba kaheaastaselt. Ma arvasin, et mul oli see kolmeaastaselt raske, kui mu laps tahtis teada, miks meil suvilat pole. See ei olnud süüdistus, ta oli lihtsalt uudishimulik.

Ma rääkisin mitu kuud tagasi ja üks naine tõstis käe ja ütles, et mu 2-aastane tuli teisel päeval minu juurde ja tahtis teada, miks ma läksin iga päev tööle, kui paljud teised emmed ei käinud tööl. Mida peaksite selle kohta 2-aastasele ütlema? Jällegi ei saa te valida, millal need küsimused kerkivad, ja ma ei ole suur usklik nende puhumisele ega isegi harjamisele. Sa tahad jõuda selle juureni, miks laps küsib, ja aidata neil end hästi tunda, kes nad on ja kus nad on.

Selgub, et selle 2-aastase lapse ema uurisime seda ja ma ütlesin, et noh, miks te arvate, et ta küsis? Ta ütles, et see on sellepärast, et mängukohtingutel käies on ta paljudel kordadel majades, kus on emmed. Ma ütlesin, et okei, noh, kuhu sa päeva jooksul lähed? Ta ütles, et ma olen advokaat. Ma ütlesin, et okei, noh, milline advokaat sa oled? Ta ütles: ma olen prokurör ja ma ütlesin, et oh, ma ütlesin, see on lihtne. Ma ütlesin: paned superkangelase keebi iga päev peale ja lähed ja teed linna ohutuks. Ta ütles, et oh. Ta ütles, nii et ma peaksin seda ütlema? Ma ütlesin, jah. Ma ütlesin, et sa oled kangelane ja seda sa teedki iga päev.

See võib olla keerulisem kellegi jaoks, kes on investeerimispankur või… nimetage oma kõrge kontseptsiooniga töökoht, raamatupidaja või midagi muud, millest lapsel võib olla tõeliselt raske aru saada, kuid nad üritavad mõista, kuidas maailm toimib, kui nad seda paluvad neid küsimusi ja me ei hakka tegelikult valima, kui nad selle juurde jõuavad. Meie ülesanne on neile vastata, neile tõepäraselt vastata ja vastata neile tasemel, millest mõnel juhul 2-aastane laps aru saab.

Brett McKay: Sa ütled oma raamatus, et sageli nad lihtsalt küsivad neid rahaküsimusi; nad on lihtsalt uudishimulikud. Nad ei ole süüdistavad, kuigi see võib nii välja tulla, nad on lihtsalt uudishimulikud. Nad on lihtsalt lapsed. Nad tahavad teada.

Ron kallis: Õige ja see on ahvatlev tundma kaitset, sest sageli võivad nad küsida midagi, mida neil pole, mida nad tahaksid, või midagi, mida teised inimesed saavad teha, või muudavad teid suureks ja oma pere üles ja üritatakse perekonda asetada mõne teise pere vastu, kellel võib olla suurem maja või kes saab teha rohkem asju kui teie pere.

Tunnete end natuke nagu teie üle mõistetaks kohut, kuid enamasti proovivad nad, kas nad on korras? Kuidas meil siin läheb? Kas see on okei, kui me ei ole nagu kõik teised, sest meil on vähem või kuna meil on rohkem? Mida ma peaksin selle kohta inimestele ütlema, kui nad küsivad minult selle kohta, kas meie maja on suurem või väiksem? Teie ülesanne lapsevanemana on mõelda, milline on parim viis selgitada, kus te olete ja miks see nii on, ning panna neid tundma, et see on okei, sest enamasti on see okei.

Brett McKay: Jah, see toob loomulikult kaasa suure küsimuse, need sotsiaalse klassi küsimused; see võib olla tõeliselt tundlik ja tundlik. Isegi siis, kui lapsed on tõesti väikesed, hakkavad nad seda mõistma. Nad on nagu, noh, mõnel inimesel on rohkem kui minul ja mõnel vähem kui minul, ja see on minu arvates muutunud teravamaks, eriti sotsiaalmeedias teismelistele, kui näete, kuidas Instagrami rikkad lapsed näitavad oma heldust eluviisid välja lülitatud või teil on need YouTube'i kanalid, kus inimesed lihtsalt näitavad, mida nad ostavad.

Ma ei saa sellest aru. Inimesed lihtsalt vaatavad, kuidas teised inimesed asjad lahti saavad või näevad poest saadud asju. Kuidas aidata oma lastel selles tundlikus ja tundlikus ühiskonnaklassi teemas liikuda? Kuidas sa neile teada annad, noh, see on okei, et mõnel inimesel on rohkem kui meil või kui sa juhtud olema jõukas, siis see tundlikkus kadestamise ja inimeste üle, kes sind rikkuvad, sest sul on rikkust. Kas teil on praktilisi näpunäiteid selle lahendamiseks?

Ron kallis: Muidugi. Alustame esimesest põhimõttest, mis ei valeta. Teine põhimõte on, et peaksite oma lastele selgitama, et me ei saa alati kindlalt teada, kui palju teistel inimestel on. Me võime näha selle kohta füüsilisi tõendeid või teada, mida nad teevad, kuid me ei saa alati selles kindel olla. Inimesed, kellel on suur maja ja uhke paat ning mis käivad kogu aeg toredatel kalapüügi- ja jahiretkedel, on võib-olla tõesti võlgu ja me lihtsalt ei tea seda. Inimesed, kes elavad tagasihoidlikus kodus ilma basseinita ja ei võta uhkeid puhkusi või istuvad autosse ja sõidavad ning lähevad rahvusparkidesse, võivad nad olla miljonärid ja kasutavad seda raha hiljem asjade rahastamiseks, heategevuseks või muuks. ülikoolikulud või midagi sellist, seega on palju, mida me inimesi vaadates teada ei saa.

Siis arvan, et kolmas põhimõte on see, et me ei püüa hinnata teiste inimeste valikuid, vaid et peaksime selgitama oma valikuid. Üsna sageli on küsimus, mis lapsi reastab, nagu: miks te otsustasite olla õpetaja või sotsiaaltöötaja või ehitustööline või puusepp, kui oleksite võinud olla naftaväljade teenuste juht või pankur või käivitada algus -up, ja siis oleks meil ilusam puhkus ja suurem maja.

Neile küsimustele vastamine võib olla keeruline, kui tunnete mõningast kahetsust selle üle, kuhu teie elu teid karjääri mõttes on viinud. Ma ei ole kindel, kas ma oleksin selles osas täiesti aus, kas 6-, 8- või 10-aastaste puhul, kuid üks täiesti hea vastus sellele küsimusele on see, et valisin karjääri, mis mind kõige õnnelikumaks teeb, sest teadsin, et kui oleksin õnnelik ja tundsin uhkust selle töö üle, mida ma iga päev tegin, et see teeks minust hea inimese ja hea vanema, sest kõige tähtsam töö, mis mul on, on teie jälgimine ja kui ma pole oma tegemistega rahul Raha teenimiseks teen ma siis väga head tööd, et olla teie vastu kena ja anda teile kõik asjad, mida emotsionaalselt vajate.

See ei ole alati rahuldav vastus lapsele, kes tunneb, et nende nina hõõrub kõigi teiste jõukust, sest olete otsustanud osta kõige soodsama maja toredas äärelinnas koos suurte koolidega, kuna tahtsite, et teie laps saaks suurepärane haridus, mõtlemata sellele, mis tunne oleks olla ainus 16-aastane, kellel on auto. Meie ülesanne pole panna neid vastustele meeldima. Nii palju kui me tahaksime, et neile meeldiksid vastused ja me meeldiksime, on meie ülesanne neile tõde öelda ja oma otsust selgitada, et nad saaksid õppida, kuidas ise otsuseid teha.

Brett McKay: Jällegi kasutate raha väärtuste ja vooruste selgitamiseks.

Ron kallis: Täpselt. Heas või halvas ja ma loodaks paremat, paljud meist on otsustanud, millist karjääri teha, mitte sellepärast, et tahtsime maksimeerida oma sissetulekuid igal võimalusel, vaid seetõttu, et tahtsime teha head maailmas või tunnete end hästi, mida me tegime, või on rohkem aega, kui vähem aega perega veetmiseks, ja need on täiesti õigustatavad valikud ja me ei pea nende selgitamisel kaitsma.

Brett McKay: Olgu, see on suurepärane, suurepärane nõu. Läheme järgmise küsimuse juurde, mille te oma raamatus käsitlete. See on küsimus, mis minu arvates tekitab rahablogides, lapsevanemate ajaveebides ja Facebooki aruteludes nii palju pahameelt. See on seotud toetusega. Kirjutasin artikli, kasutades uurimusi ja ressursse, mida oma raamatus otsisite, millal peaksite oma lapse toetust maksma ja kuidas neile maksta, kui palju ja see põhjustas palju ägedaid arutelusid. Inimesed on sellest teemast tõesti väga kirglikud, nii et lähme sinna. Kas peaksite maksma lapsele isegi toetust ja kui jah, siis kas ühendate selle tööga või mitte? Tõenäoliselt on mul veel mõned küsimused, kuid alustame sellest.

Ron kallis: Muidugi. Noh, ma arvan, et kõige olulisem on tagasi astuda ja endalt küsida, miks üldse toetus on? Mis on harjutuse mõte? Julgustaksin inimesi selle peale mõtlema nii: raha, kui räägite lastest, on mõeldud harjutamiseks. See on nagu raamatud, see on nagu muusikariistad, see on nagu kunstitarbed. Need on asjad, mida me tahame, et nad saaksid head.

Sel moel võimaldab toetus lastel harjutada rahas hea tundmist. See ei ole tehtud töö hüvitamine. Seal on palju võimalusi neid teismelistena maailma saata ja lasta neil raha teenida. Ma arvan, et me ei peaks seda käsitlema nagu palka ja looma oma majapidamised väikesteks miniettevõteteks või muuks.

Raha on asi, mida me tahame, et lapsed harjutaksid ja saaksid head. Kodutööd on midagi, mida nad peaksid tegema tasuta, sest nad elavad leibkonnas ja eeldatakse, et kõik panustavad majapidamisse. Kindlasti ei tasustaks ma lapsi bioloogiliste funktsioonide, hammaste pesemise ega hügieenitarvete jaoks asjade puhtana hoidmise eest.

Kui midagi muud pole, soovite praktilistel põhjustel vältida kodutööde eest maksmist, st hetkel, kui hakkate seda tegema, hakkavad targemad, vanemad lapsed kavandama ja kavandama punkti, millal neil on piisavalt raha kokku hoitud saa tulla sinu juurde ja öelda, et mul on nüüd järgmise kolme kuu jaoks piisavalt raha ja ma ei hakka enam majapidamistöid tegema enne, kui mul on rohkem raha vaja. See on täiesti õiglane vastus, sest just sina lõid palgasüsteemi ja pakkusid end sellesse nurka. Selle asemel, et sellisesse olukorda sattuda, hoiaksin ma majapidamistööd ja lisatasud kohe üksteisest lahus.

Brett McKay: Mis vanuses peaksite seda tegema hakkama, niipea kui nende kognitiivne asjade ostmine või kui palju asjad maksavad? Millal on selleks hea aeg?

Ron kallis: Ma arvan, et üsna suur hetk on see, kui nad hakkavad küsima asju, mida te tingimata osta ei taha ja mida soovite, et nad mõtleksid natuke raskemini ja mitte ainult prooviksid ja omandaksid impulsiivselt, kui nad on hetkel kus nad saavad aru, et raha pole kunstiprojekt. Olen kuulnud, kuidas 3 ja 4 ning isegi 5-aastased lapsed võtavad paberraha ja rebivad selle üles, maitsevad ja kleepivad kohti.

Tahate veenduda, et nad on suutnud vaimselt või tegeliku alguse teha, see on esimene kord, kui hambahaldjas teie majas ilmub. See võib lõpuks olla esimene kord, kui teie lapsel on kunagi raha, mis talle kuulub. Niipea, kui neil seda on, tahavad nad seda rohkem, sest hoolimata sellest, kui palju hambahaldjas selle esimese hamba eest toob, ei piisa ilmselt paljude asjade ostmiseks, mida lapsed tahavad ja siis otsivad nad oma eesmärkide saavutamiseks rohkem raha ja ilmselt on see hetk, kui hakkate seda neile hüvitise kujul regulaarselt üle andma.

Brett McKay: Jah, hakkasime mu pojale toetust maksma, kui ta oli nelja-aastane. On olnud huvitav näha tema edenemist, sest kui ta selle esmakordselt kätte sai, oli tal raske peatada selliste asjade ostmist, mida ta tegelikult väga soovis, näiteks laheda Lego komplekti vms. Ta tahtis lihtsalt osta kraami, mis maksis lihtsalt dollarit, näiteks kleebiste pakki või kommibaari. Naljakas oleks näha, kui ta koju jõudes ostja kahetseks. Ta on nagu, mul pole Lego komplekti jaoks piisavalt raha ja ma olin nagu noh, siis tegite valiku. Tuleb elada tagajärgedega, kuid nüüd on ta pisut rohkem mõistnud rahulolu hoidmist ja viivitamist ning raha kogumist.

Ron kallis: Jah, me tahame, et nad teeksid vigu ja tunneksid kahetsust. See on osa protsessist. Mida rohkem on teil vigade ja kahetsusega harjutamist, ma arvan, et vähem on tõenäoline, et teete 20–30-aastaselt selliseid vigu, kui see hakkab enam tähtsust omama, sest need mälestused, terve mälupank, on täis tehtud vead ja loodetavasti ühendate neid tehes oma aju, et mõelda rahale pisut teisiti.

Brett McKay: Seoses hüvitistega on see seotud raha kulutamisega. Ma arvan, et see võib olla väljakutse mõnele vanemale. Seal on mõned vanemad, kes võivad, kui nende laps midagi soovib, ausalt öelda, öelda neile, et noh, me ei saa seda endale lubada ja nii on probleem lahendatud, eks? See ei ole eelarves, nii et nad ei saa seda asja osta, kuid seal on vanemaid, kellel on piisavalt raha või lapsel on piisavalt raha, et osta tõesti uhkeid asju, luksuskaupu, tõeliselt kalleid asju, kuid Samal ajal tahate vanemana, kuigi te saaksite seda endale lubada, siiski oma lastele piirangud seada. Kuidas sa sellega hakkama saad? Kuidas öelda oma lapsele ei, mitte sellepärast, et teil pole seda endale lubada, vaid sellepärast, et te ei peaks mingil väärtuspõhjustel lihtsalt seda tegema?

Ron kallis: Muidugi. Need pole alati lihtsad vestlused, sest mõnikord võivad need tunduda veidi juhuslikud, nii et soovite teha kõik endast oleneva, et veenduda, et need pole juhuslikud. Kõigepealt alustate nimekirja keelatud asjadest, mis pole teie leibkonnas lubatud. Teete need nimekirjad ja võib-olla on tegemist vägivaldsete videomängude või tegelike relvadega. Võib-olla on see keskriba paljastav riietus või liiga lühikesed seelikud. Võib-olla olete oma majas olevate legode või nukkude arvust nii tohutult üle käinud, et te ei saa lihtsalt täita ühtegi oma kodu künnist ületavat. Mis iganes see on, tehke see nimekiri, tehke see lastele selgeks ja alustage sealt.

Toetuse ja toetuse suuruste määramise puhul soovite anda lastele täpselt nii palju raha, et nad saaksid osta midagi soovitud või säästa selle jaoks, kuid mitte nii palju, et nad ei peaks maksma palju väga raskeid valikuid. Selle asemel, et vanemad oleksid kogu aeg otsustajad, võimalikult kiiresti, arvan, et soovite jõuda selleni, et lapsed teevad otsuseid. Mõned vanemad juba 7., 8. või 9. eluaastal ütlevad oma lastele, et olgu, me oleme juba paar aastat selle toetuse juures olnud, nii et sellest hetkest alates võite igal ajal midagi tahta, kui see pole nii oma sünnipäeva või pühade ajal peate selle ise ostma ja siis on kõik lapse otsustada ja teha enesepiiranguid.

Kui rääkida asjadest, mida lapsed vajavad, on ilmselgelt terve järjepidevus sellest, mida võite igas kategoorias kulutada, nii et soovitan vanematel istuda ja sõna otseses mõttes paberile panna. Mõelgem aluspesule ja ülerõivastele. Paljud vanemad, arvan tegelikult, et olenemata sellest, kui palju neil raha on, ei näe nad tõelist põhjust, miks kulutada palju raha laste aluspesule. Nad kasvavad neist üle ja nad muutuvad kõik räpiks ja mis iganes. Sellel pole mingit mõtet. See ei ole perekonna prioriteet ja seega võib-olla on teie pere Vana mereväe või Walmarti aluspesu perekond, sest miks peaksite kulutama rohkem kui 2 dollarit lühikeste pükste eest.

Kuid pealisrõivaste poolel võib-olla käib teie pere kogu aeg kalal ja jahil või võib-olla meeldib teie perele suusatada või võib-olla on teie pere hulk matkajaid. Kui käik pole tegelikult väga hea, on kõigil õnnetu. Mis puutub ülerõivastesse, siis kulutate tegelikult palju raha. Olete Orvise perekond, Patagonia perekond või REI perekond; olete tõesti valmis kulutama sellele varustusele ja seega määrate vastavalt oma eelarved ja kulutused.

Nüüd võite teatud ajahetkel (9, 10 või 11) olla valmis kogu aastaeelarve vajadustele oma lastele üle andma. Ütlete, et olgu, selle aasta jooksul saate kümne paari aluspesu eest ainult 20 dollarit või kui olete tüdruk, siis kümme paari põhja, kuid ülerõivaste jaoks oleme nõus teie jaoks eraldama 150 dollarit mantel aasta kõige külmemale aastaajale, oma vihmamantli jaoks, siis annate selle ühekordse summana üle ja lubate neil ise otsuseid teha.

Olete selgitanud, mille eest seisate, kuid kui teie teismeline tütar soovib osta Victoria's Secreti rinnahoidjat ja see pole teie keelatud esemete loendis, peaks ta selle juurde minema, kuid tal on mantli jaoks alles vaid 20 taala. Ta peab seda ikkagi ostma, sest see on osa teie vajaduste loendis olevast kraamist ja sel hetkel ostab ta Goodwillis. Kui Victoria's Secreti rinnahoidjad on tema jaoks olulisemad kui mantel ja ta ei muretse selle pärast, kui olete jahil või suusatamas käinud, on ta armetu, siis see on tema käes.

Brett McKay: Las nad mõnikord oma valikutega ebaõnnestuvad.

Ron kallis: Jah, laske neil ebaõnnestuda, las nad teevad otsuseid ja las nad vastutavad piiride eest. Määrate üldised piirid, andes neile teada, milline on eelarve vajaduste jaoks, ja määrates neile hüvitised, kuid igapäevaselt, kui nad tunnevad, et nad teevad otsuseid ja nad on kellel on jõudu, on teil vähem vestlusi ja ärritunud hetki selle üle, mis see neile on saadaval.

Brett McKay: Teine aspekt, mis minu arvates on riknenud laps, kellega paljud vanemad suhtlevad, on see, et nad on ahned; nad ei jaga, nad pole helded. Kas on asju, mida saaksime vanematena teha, et oma lapsi helde meelitada, mitte ainult rahaga, vaid ka ajaga, et nad oleksid reaalsesse maailma suundudes lihtsalt helded täiskasvanud?

Ron kallis: Muidugi. Ma arvan, et see algab sellest, et üks purkidest, kus nad raha hoiavad, on kinkepurk, nii et teete nii visuaalse vihje kui ka iganädalase raha viskamise sellesse purki ja seejärel aeg-ajalt selle raha väljaandmist vääriline põhjus, et see on midagi, mida te eeldate, et nad seda teevad ja mille üle kogu aeg mõelda. Sellegipoolest leiavad mõned pered, et nende lapsed peavad kogu vestlust mõnevõrra abstraktseks. Võib-olla elate piirkonnas, kus abivajajatest pole palju ilmseid visuaalseid märke. Võib-olla piirate oma laste meediatarbimist nii, et nad ei näeks palju hädas olevate inimeste kummitavaid pilte või videoid ja see võib olla veidi abstraktne.

Sel juhul ja tõesti igal juhul julgustan peresid rääkima omaenda ajaloost, kus neid on aidatud, sest peaaegu igal perel on see olemas ja üsna sageli mõjutab see nende andmise viisi. Minu jaoks on mu naine pärit holokaustis ellujäänute perekonnast ja ma sain rahalist abi, stipendiumiraha sain kogu klassist alates 6. klassist. Mu emal oli menopausieelne rinnavähk, kui olin 8 või 9 aastane, kui see tappis inimesi sagedamini kui mitte, kuid teda raviti tõeliselt suurepärases ülikooli õppehaiglas, kus oli palju uurimisfonde ja ülimalt arukad kliinikud, ja nad päästsid ta elu.

Need lood ja me räägime igasuguseid lugusid kõigist kolmest meie pere ajaloo kõige suuremast mõjukast sündmusest, need lood on lastele väga tähendusrikkad. See aitab neil tõesti sisemiselt mõista, kus peituvad nende juured ja kus on toimunud võitlused, ning kõigi üksuste ja üksikisikute poole, kes on abikäe ulatanud, ja nendest lugudest jäävad nad laste juurde. See on osa sellest, kuidas lapsed õpivad, ja kui nad on need lood omaks võtnud, arvan, et nad saavad peaaegu sisemiselt aru, miks on oluline teisi inimesi aidata.

Brett McKay: Fantastiline. Noh, Ron, veel palju võiksime süveneda, kuid ma lasen sul nüüd lahti. Kust saavad inimesed teie raamatu ja teie töö kohta rohkem teada saada?

Ron kallis: Muidugi. Minu isiklik koduleht on vastupidine rikutud.com-ile ja seal on kõige selle põhijooned, kuid inimestele, kes soovivad osaleda käimasolevas nendes küsimustes peetavas vestluses, kuna tulevad erinevad teemad ja nüansid, on minu Facebooki leht seal, kus ma olen eriti aktiivne. See on facebook.com/ronlieberauthor. Mitu korda nädalas on meil seal üleval uusi asju, mida närime, ja kogukond, nüüd jälgib umbes 8000 inimest. Mul on nende tulevaste teemade kohta palju rohkem öelda ja kindlad aruandlusliinid, mida ma tegelen nii oma igapäevase tööga kui ka sellega, mis minu arvates on mõni päev veel üks raamat. Julgustan kõiki huvilisi tulema nupule Meeldib ja järgima.

Brett McKay: Vinge. Noh, Ron Lieber, tänan nii palju teie aja eest. See on olnud rõõm.

Ron kallis: See oli minu rõõm. Aitäh.

Brett McKay: Minu külaline oli Ron Lieber. Ta on raamatu „Rikutud vastand: röövitud, helde ja aruka rahaga laste kasvatamine“ autor. Selle leiate aadressilt amazon.com ja raamatupoodidest kõikjal. Vaadake kindlasti ka selle podcasti saate märkmeid aadressil aom.is/lieber ja see on kirjutatud L-I-E-B-E-R. Samuti leiate taskuhäälingust nii mainitud esemed kui ka ressursid, nii et minge sinna.

Noh, see koondab veel ühe väljaande The Art of Manliness podcast. Mehisemate näpunäidete ja nõuannete saamiseks vaadake kindlasti Art of Manliness'i veebisaiti aadressil artofmanliness.com. Kui teile see podcast meeldib, oleksin seda väga tänulik, kui annaksite meile ülevaate iTunes'is või Stitcheris. Aidake meid tõepoolest, saades saate kohta sõna. Nagu alati, hindage teie toetust ja kuni järgmise korrani ütleb see Brett McKay teile, et jääge mehiseks.